Vídeo 2 personas

Esta actividad resulta interesante y a la vez creativa, lo cual capta más la atención de los estudiantes.

Anteriormente, desconocía la aplicación con la que se realizan estos vídeos, la cual se denomina Shotcut. Al principio, me resultó muy complicada de manejar la aplicación, ya que dispone de una gran cantidad de herramientas para poder editar los vídeos de la manera que gustemos. A medida que fuimos utilizando con más frecuencia la aplicación me resultó menos complicada de manejar, aún así, se me presentan dificultades a la hora de recordar todas las herramientas que debo utilizar en cada momento.

Tras realizar el vídeo, considero que puede ser útil y práctico a la hora de realizar entrevistas, canciones... Asimismo, considero que puedo captar la atención de mis estudiantes y, si se dispone de tiempo y herramientas necesarias, les podría explicar cómo realizar este tipo de vídeos. De esta manera fomentaríamos su creatividad, a la hora de crear el diálogo del vídeo, y su aprendizaje colaborativo.

En conclusión, esta herramienta puede servirnos para diseñar actividades creativas, así como dinámicas, siempre que hagamos un buen uso de la misma. Para ello, necesitaremos adquirir un buen aprendizaje sobre cómo funciona y cómo se debe emplear adecuadamente.